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标准几何图形
点击下方按钮逐步显示辅助线,观察每一步新增的线段与结论。
标准几何图形 · 辅助线演示已显示 2 步
STEP 1过 P 向角的两边作垂线:过 作 于 , 于 ,标出两个直角符号。、 就是点 到角两边的距离。→ 得到两个直角三角形 与 ,它们有公共斜边
STEP 2证全等,读出距离相等:在 与 中,,,,所以 (AAS)。于是 、、。→ ,且 、 也平分
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模型的基本定义
如图, 平分 (即 ), 是 上一点,过 作 于 、 于 ,则 。这里的“距离”指点到直线的垂线段长度,不是 到顶点 的距离,也不是任意一条连线。逆定理同样成立:若点 在 内部,且到 、 的距离相等,则 在 的平分线上。
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题目出现什么条件时应该想到它
这些是“入口信号”,不要求全部出现,但出现得越多,越应该优先检查本模型。
- 1已知一条射线是某个角的平分线,或要证明某条射线是角平分线
- 2在角平分线上取了一点 (可在角内部,也可在角的一边上)
- 3需要点 到角两边的距离,即两条垂线段的长度
- 4题目出现“到两边距离相等”“求距离”“角平分线上的点”等说法
- 5图中只有一条垂线,提示补作另一条垂线
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常见触发关键词
角平分线到两边距离作垂线两个垂足距离相等逆定理
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辅助线具体画法
重点内容:每一步都写清怎么画、为什么画、画完得到什么。
- STEP 1过 作 于 , 于 ,标出两个直角符号。、 就是点 到角两边的距离。
过 P 向角的两边作垂线
得到得到两个直角三角形 与 ,它们有公共斜边 - STEP 2在 与 中,,,,所以 (AAS)。于是 、、。
证全等,读出距离相等
得到,且 、 也平分
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为什么这样添加辅助线
角平分线只给出“两个角相等”,角相等本身不能直接变成线段相等。作垂线把角变成直角,就造出一对有公共斜边 OP 的直角三角形:一个角相等、一个直角、一条公共边,AAS 正好够用,距离相等就成了“对应边相等”。这也是后面所有角平分线模型(垂线、翻折、截长补短)共同的起点,所以必须练到条件反射:见到角平分线上的点,先想两条垂线。
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添加辅助线后产生的新关系
- (角平分线上的点到角两边距离相等)
- (两个垂足到顶点距离相等)
- ,即 平分
- (AAS)
- 四边形 中,(两个直角占了 )
- 逆定理:若 且 、,则 在 的平分线上
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能使用哪些定理和性质
角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等角平分线的判定(逆定理):到角两边距离相等的点在角的平分线上全等三角形判定 AAS 与 HL点到直线的距离的定义
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完整证明过程
每一步都写明结论与依据,可直接对照考试书写格式。
证明目标已知 平分 , 于 , 于 ,求证 。
- 1依据 平分
- 2依据,,垂直的定义
- 3依据公共边
- 4依据AAS:,,
- 5依据全等三角形的对应边相等
- 6,依据全等三角形的对应边、对应角相等
补充说明
“距离”必须是垂线段。图中若随便连一条 ,一般与 不相等。逆定理使用时要点明“点 在角的内部”,否则到两边距离相等的点也可能落在邻补角的平分线上。12
典型例题
题目如图, 平分 , 到 的距离为 ,。求 与 的长。已知: 平分 ,,,,。
解答
- 1依据点到直线的距离就是垂线段 的长
- 2依据AAS:,, 公共
- 3依据全等三角形的对应边相等
- 4依据在 中用勾股定理
结论与点评,。注意不能由“ 平分角”直接说“ 上任意一点到两边的连线都相等”,相等的是两条垂线段。
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常见变式
变式 1逆定理型
已知 到 、 的距离相等,求证 平分 :作两条垂线后用 HL( 公共、)得 ,从而 。变式 2面积转化型
在角平分线上时,,因为两个三角形的高都是 ,可直接用“同高面积比等于底之比”。变式 3网格与坐标型
在网格中判断一条射线是否平分角:取射线上一点,数它到两边的格数是否相等,本质仍是“距离相等”。变式 4与平行线联动
角平分线上的点再作一边的平行线,可把“距离相等”升级成“等腰三角形”,见“角平分线与平行线模型”。14
易错点
- !把“到角两边的距离”错当成“到顶点 的距离”。
- !只作一条垂线就下结论,缺少另一条垂线和全等依据, 没有来源。
- !逆定理漏写“点在角内部”,导致把邻补角平分线上的点也算进来。
- !两个直角三角形全等写成 SSA;有直角时应写 AAS 或 HL。
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